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来自研究机构

不能根据学生的症状可靠地评估学校室内空气质量

日期:
2020年1月14日
来源:
国家健康和福利研究所
简介:
学校建筑的室内空气质量与学生症状之间的联系非常微弱,因此无法根据报告的症状数量可靠地评估室内空气质量。
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在有室内空气质量问题的校舍中,如受潮损害、温度问题或通风不良,学生所经历的症状略多于根据专家评估认为条件良好的校舍。

然而,学校建筑室内空气质量与学生症状之间的联系非常微弱,因此无法根据报告的症状数量可靠地评估室内空气质量。这是芬兰健康与福利研究所和赫尔辛基大学最近在科学杂志上发表的一项研究中发现的环境卫生

研究人员发现,室内空气质量不佳与学生的呼吸系统和感冒、咳嗽和头痛等一般症状有关。还发现了与下呼吸道或皮肤症状的一些联系,但与眼睛症状无关。

这是值得维护和调查的建筑

早期的研究还表明,症状并不是建筑物室内空气质量的良好标志。

“与其他影响症状的因素相比,我们需要更多的研究来研究室内空气杂质在多大程度上解释了不同学校之间症状的差异。”迄今为止,对这些其他因素的研究非常少,”Juha Pekkanen教授说。

除室内空气外,影响症状的其他因素包括人的年龄、他们的健康状况和压力水平,包括他们在工作和学校中的表现和感觉,以及对室内空气质量差的风险的信念和担忧。在解释室内空气调查问卷的结果时,需要考虑到许多因素会影响人们在室内环境中的症状。

“针对建筑物使用者的问卷为室内空气质量问题的管理提供了宝贵的额外信息。然而,翻修的决定应该主要基于调查建筑所获得的数据,”首席医师Jussi Lampi说。

这项研究包括赫尔辛基地区的129所小学低层和高层建筑。建筑条件是根据赫尔辛基市的评估进行评估的。芬兰健康与福利研究所的室内空气调查问卷被用来收集有关学生症状的数据。超过12000名学生回答了调查问卷。应答率为60%。

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故事来源:

材料所提供的国家健康和福利研究所注:内容可能会根据风格和长度进行编辑。


期刊引用

  1. Kateryna Savelieva, Tero Marttila, Jussi Lampi, Sari Ung-Lanki, Marko Elovainio, Juha Pekkanen。学校室内环境质量与学生问卷症状报告之间的关系环境卫生, 2019;18 (1) doi:10.1186 / s12940 - 019 - 0555 - 6

引用此页

国家健康和福利研究所。“不能根据学生的症状来可靠地评估学校室内空气质量。”《科学日报》。《科学日报》,2020年1月14日。< www.koonmotors.com/releases/2020/01/200114101719.htm >。
国家健康和福利研究所。(2020年1月14日)。不能根据学生的症状可靠地评估学校室内空气质量。《科学日报》.2023年6月21日检索自www.koonmotors.com/releases/2020/01/200114101719.htm
国家健康和福利研究所。“不能根据学生的症状来可靠地评估学校室内空气质量。”《科学日报》。www.koonmotors.com/releases/2020/01/200114101719.htm(2023年6月21日访问)。

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